1.進群方式-[tt552662]或者《vy23547》【930229533】--QQ(QQ464870180)--免押金模式 :紅中麻將一元一分 2.簡介:找麻將,手機麻將 安全指數:綠色、真實、靠譜 3.時間:全天24小時、手機麻將、游戲類型:廣東紅中15張跑得快 正規廣東紅中癩子麻將,15張跑得快,一元一分群,24小時不熄火 我和老婦人,同在一個村莊,且還是一個血統和族姓。16歲那年春天,大地蓬松,處處花香,青草在山坡和田地邊兒上瘋狂成長,青蛙產卵,河溝里到處都是。又一年開始了,村人或是往地里運糞、或者翻松田地、點種下苗。也就在這時候,老婦人的后夫病了,而且一下子就躺倒了。兒子兒媳雇車拉到醫院,檢查說是胃癌晚期。回來之后,開始幾個月,還能吃些東西,后來,只能喝一些米粥之類的,原先健壯的身體眨眼之間瘦了下去,只剩下一副骨頭架子和一張皺褶的皮。 ●江劍鳴 二00二年元月二十七日,是一個一寒地凍的日子。天空云遮霧罩,陰沉沉的,還下著細雨,雨里又夾雜著雪花。凍風凄厲地呼嘯著,肆虐著,直鉆人頸脖。地上到處泥濘,舉步維艱。路邊的丁香似乎都在瑟瑟發抖。我在下班回來的路上,正感嘆天氣,有人告訴說劉老師去世了。 劉老師曾是我的初中語文老師。 劉老師在他不滿花甲的生涯里,唯與粉筆黑板打交道是務,所教學生一批批一茬茬,真可謂桃李滿天下。他教過小學,教過初中,后來又教了高中;他當過小學校長,當過初中校長,后來還曾當過高中校長。他原籍四川遂寧。套用一句偉人語錄,一個外地人,不遠千里,來到川西北大山深處,先在鄉下工作,后來調入縣城,為了山區的教育事業,奉獻出了嗶生的精力。 劉老師是對我的語文學習影響最大的老師。 對我語文影響最大的還有伏老師、廖老師。伏老師是教我小學語文的一位女老師,在二十年前的一個春寒料峭的日子,倒在了講臺上。廖老師是我讀師范的語文老師,他后來調到市里創辦教育學院,活活累死在崗位上。 如今,我站在高中講臺上,面對莘莘學生,講字詞句篇,講語修邏文,從事陽光下最輝煌的事業,能夠受到學生和家長的歡迎,并且躋身業余作家之列,便是直接得益于這些老師,得益于所有給我教益的人。我感激這些老師,感激所有給我教益和幫助的師長們。 我的伏老師去了,我的廖老師去了,現在,我的劉老師又去了,且都是英年早逝。真是天妒英才啊!我雖然已經在中學講臺上站了二十六年了,但每每要站上講臺那一刻,我的所有老師,無論逝去的,還是健在的,他們的音容笑貌,歷歷在目,他們對我的諄諄教誨,句句在耳。是他們鼓舞著我,在生命之原上勤懇耕耘著,在人生道路上堅韌地拼搏著。 曾記得一九九五年,我寫過一篇散文,叫《師恩難忘》,寫的就是劉老師。教師節那天,我拿著登載我文章的報紙去報喜時,他的欣慰之情,溢于眉眼,硬拉著我陪他就著泡菜干上二兩,說是祝賀我在文學上的成長和進步。劉老師的家安在農村,三個子女都沒有較好的工作單位,日子過得蠻艱辛。他抽煙,都是劣質廉價的便宜貨;他喝酒,喝的都是普通的老白干。長期的劣質煙酒,加上長年的積勞成疾,終于招來了病魔,最后奪取了他的生命。一個堂堂中學高級教師的經濟收入,尚不能抽上支好煙喝上杯好酒;一個優秀的教師,一個好端端的人,說去就去了,說沒就沒了,這何嘗不是中國知識分子,尤其是中小學教師的悲哀呢? 寒風在窗外狂吼著,天仍然下著雨,風雨中夾雜著大片的雪花。告別劉老師遺體回來,我獨自坐在窗前,寫著懷念老師的文字,不禁想到人生的短暫,想到生命的脆弱,內心涌起一陣莫名的情感。但是,逝者雖已矣,他們的德范長存。逝者已矣,而生者呢?我想,我們活著的每一個人,還將把生活之歌詠唱下去,把生活之路踏踏實實地走下去。 初級中學那會同窗有個男孩在追我,不停的給我來信,并伺機逼近我,在班里掀起了一陣風云。其時,你急了,一到下課就找我談話,還常常揚聲惡罵,對我的動作“引導山河”。感化較深的是那次仍舊打了上課鈴聲。你卻和我其時的同桌共同顫動竹凳(那會都是兩部分合坐一張凳子的),讓我沒轍安默坐下。氣得我都快哭了,其時真的很膩煩你,固然我也當機立斷的覺得你也是自始自終的膩煩我。我猶如見人就說你是如許可恨的,還好嗎傷害我的。此刻想來甚是好笑,本年暑假,在教整治抽斗時。隨便翻開那本密密層層的日志本,內里竟記錄了你一切的“罪過”。其時