欣園景觀文化有限公司主要從事別重庭院景觀花園制作，各類功能型場地景觀的改造，從事景觀石銷售十余年。

欣園景觀與您分享景觀石的發(fā)展狀況

中國園林曾經(jīng)在世界園林藝術(shù)留下了的功績。但是，19世紀中葉以后，由于列強的和舊中國社會體制的瓦解，中國園林賴以生存的社會因素和經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了根本性變化。外來文化、尤其是殖民文化對中國園林的影響日益顯現(xiàn)。此時，西方園林的發(fā)展十分迅猛，在內(nèi)容上和類型上逐漸走向成熟和完善。可以說，中國近現(xiàn)代園林的發(fā)展，完全是在西方園林的影響之下，亦步亦趨、步履艱難地走到今天的。

近一個半世紀以來，中國園林的發(fā)展雖然有了長足的進步，但始終未能形成具有中國地域文化特色的現(xiàn)代園林文化。除了社會經(jīng)濟因素之外，另一個重要原因在于我們片面照搬西方園林的內(nèi)容和手法，而忽視了中國本土自然景觀資源和地域文化的特征，中國園林的營造成為無源之水.

由此可見，我國現(xiàn)代園林要取得進步，必須通過對傳統(tǒng)園林的深入研究，提煉中國園林文化的本土特征，拋棄傳統(tǒng)園林的歷史局限，把握傳統(tǒng)觀念的現(xiàn)實意義，融入現(xiàn)代生活的環(huán)境需求。

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欣園景觀與您分享為了使校園文化景觀石上的文字內(nèi)容更合理、貼切，也為了挖掘?qū)W院的人文內(nèi)涵，整合師生的文化理念，培植優(yōu)良的育人環(huán)境，追求全校的和諧團結(jié)，使校園環(huán)境格調(diào)雅致有序，人文底蘊濃郁，學院廣集師生員工之智，于去年底公開向全院師生員工征集校園文化景觀石刻字主題。全院師生廣泛參與，為學院的發(fā)展貢獻智慧，在學院發(fā)展的藍圖上留下精彩一筆。

一石一景，一石一物，一石一天地，一石一世界，這些主題刻字展示了蕪湖職業(yè)技術(shù)學院辦學育人、人文精神、校園景色等，提高廣大師生員工的文化認同感，并將抽象的人文精神物化為具體可感的校園人文景觀，獲得了廣大師生的好評

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欣園景觀與您分享景觀石點綴美化環(huán)境。

在公園里，散置于路旁的景觀石，配合地形、配合植物花草隨處可見。景觀石在園林景觀中起到了點綴、美化景觀的作用。景觀石的美感令人無法拒絕，給人以無窮的想象空間和精神享受。

景觀石屬于園林石材，也是奇石的一種。由于大自然的造化，景觀石多姿多彩，表面圓滑，別具特色，似一幅幅逼真美麗的圖畫，讓人遐想，令人陶醉，成為游園必賞的景觀之一。

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欣園景觀與您分享 形是景觀石的，是鑒別景觀石優(yōu)劣的關(guān)鍵所在。對景觀石的基本要求是，外形完整無損，形態(tài)變化較大，線條自然流暢。對人物、動物石而言，形象“塑造”要較為準確，要有動勢和靈氣，能體現(xiàn)雕塑藝術(shù)，能從多角度觀賞；對百物石而言，要符合和接近自然物象，突出事物的基本特征；對山水景觀石來說，要層次分明，措落有致，氣勢恢宏，符合自然景觀的審美規(guī)律。對圖紋石而言，其形，一是指形成圖紋的外部條件，是產(chǎn)生畫面的載體。有的呈三角形，有的呈圓形，有的呈方形，有的呈不規(guī)則形。