兒童玩具分類：益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發孩子們的動手興趣，培養幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設計，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵孩子的創作成就感。此時，玩具也開始顯示出性別上的區別了，男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應根據寶寶的性別認知選擇合適的玩具。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。看一看產品標識 ( 合格證、產品標準、適用年齡、廠名廠址等 ) 、安全警示 ( 警示標志 / 警示說明 ) 是否齊全、明確。玩是孩子的天性，而玩具是體現孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認識世界的一個重要途徑，是游戲的物質基礎。玩具是否清潔 , 表面質量可否接受。有無產品安全質量認證標志等。摸一摸硬質玩具上有無可能刺傷、劃傷兒童皮膚的 , 危險銳利的尖角和邊緣。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。有填充物的玩具可對著光亮處用手拍打，看塵埃是否飛起。兒童玩具分類：拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內的行走能力。試一下玩具的運動部件之間的間隙等是否會挾傷兒童的手指等。試一下手指可以觸摸到的傳動機構是否有對兒童造成挾傷、割傷的危險。試一下較薄的鋼性材料上有無可能套住兒童手指的圓環。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。