兒童玩具分類：益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。不要買零部件太小的玩具，玩具上小零件可能被兒童吞下，導致窒息等危險。積木類：激發孩子們的動手興趣，培養幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設計，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵孩子的創作成就感。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。兒童玩具分類：認知類玩具，很多家長也關心這類玩具，因為這類玩具對于孩子的智力發育，促進孩子的思維發育特別有好處。有填充物的玩具可對著光亮處用手拍打，看塵埃是否飛起。試一下玩具的運動部件之間的間隙等是否會挾傷兒童的手指等。試一下手指可以觸摸到的傳動機構是否有對兒童造成挾傷、割傷的危險。試一下較薄的鋼性材料上有無可能套住兒童手指的圓環。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

玩具的種類縱橫交錯，可以從不同的角度分類。玩具可根據場所分類，可以分為家庭玩具、幼兒園玩具、兒童中心玩具以及一些大中型玩具。玩具可分為靜態玩具和動態玩具兩大類。靜態玩具比如說毛絨玩具、塑料 拼插玩具，動態玩具比如一些遙控玩具還有.一些風箏等等都算動態 玩具。按照年齡分為嬰兒玩具、幼兒玩具個少年玩具、青年和成年人玩具 以及老人玩具。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發展各年齡段的基本動作；有利于培養孩子的學習能力；有利于引發并培養孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發泄情緒；有利于培養孩子良好的行為習慣。