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公司基本資料信息
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已經(jīng)偶爾中領(lǐng)會到你也有一個深藏本質(zhì)的理想:你說想以你的表面創(chuàng)造一個公共利益構(gòu)造,同聲接洽到你教過的每一個弟子,每部分都能為培養(yǎng)公共利益工作做點(diǎn)奉獻(xiàn)
先世界之憂而憂,后世界之樂而樂
不管何時,你心心念念的都是旁人,歷來都不是本人,為人師范,你真實(shí)犯得著咱們進(jìn)修和看重
戴德,是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)
動作一名你的弟子,我往往感觸倒霉和光彩
我定當(dāng)心胸戴德,刻意周旋生存,負(fù)擔(dān)起該接受的負(fù)擔(dān),為社會做出本人的奉獻(xiàn)
我清楚的記得,那一年的初冬,你給我留下一個深情的擁抱過后,就再也沒有出現(xiàn)過,聽說,你回了故鄉(xiāng),那里有太多的牽掛和無可奈何,也聽說,你去了另一個不知名的地方,原因是你經(jīng)歷了太多,不想讓我以后活在你的過去里
后來聽說,有人在江南的某個小鎮(zhèn)見過你,并叫你的名字,你回頭微微一笑,便消失在茫茫的人海中
結(jié)業(yè)前的試驗(yàn)時咱們大弟子從學(xué)新人變化成社會人的一個步驟,這個步驟是咱們所不許忽略的,差異是咱們最犯得著關(guān)心的,這個變化是你此后路途的委曲與流利的變化點(diǎn)
但是,許多人卻最不關(guān)心的即是這個步驟,一味的為了高報酬不停地變換工作,這自己即是一個坐井觀天的確定,然而即是有人承諾往里鉆,縱然旁人還好嗎勸告都盡管用,死不回顧,說得動聽點(diǎn)即是不聽勸,說的逆耳了即是死犟
/>春雨周興春常年生活在城市,我很愿看見田野里的春天,更愿在春雨中,打著傘,走在鋪滿綠色的田間小路,走在開滿各色花朵的果園
我最怕春天姍姍來遲,更怕倒春寒
一場冰冷的雪雨,不知要摧殘多少鮮花多少嫩芽!記得那一年,雪白的梨花剛剛綻開,晚上一場雨雪夾著寒冷的北風(fēng)襲來,可憐的梨花都凍僵在樹枝上
早上太陽一出,冷凍的花融化后便紛紛落地,真讓人落淚
那年,鄉(xiāng)親們賴以為生的梨幾乎絕產(chǎn)!今年的春天來的早,而且天氣暖和,氣候穩(wěn)定
重病在身的我,也深受生機(jī)盎然的春天的感染,煥發(fā)了青春,像發(fā)芽的柳枝,也愿飄飛在春風(fēng)里
這天,細(xì)細(xì)的春雨,像長長的蠶絲,潤物無聲地下著
回歸故鄉(xiāng)的我,鼓起勇氣,不顧父母的勸阻,獨(dú)自打著傘走進(jìn)春雨里
雨中的我,觀賞著春的倩影,尋覓著往日的蹤跡
走進(jìn)梨園,滿臉雨珠的梨花微笑著向我打招呼
一旁嫩黃的葉芽,用幼嫩的小手同我相握
我記起,小時候與小伙伴們在梨園捉迷藏,玩瘋了的我們不知碰落了多少花多少葉
直到挨了大人的訓(xùn)斥,才知道自己犯了多大的錯!從那以后,我十分珍惜果樹上的花,舍不得摘一朵,更不許自己碰落一朵花
因?yàn)槲抑溃ㄊ敲利惖幕ǎ彩前l(xiāng)親們汗水的花,更是鄉(xiāng)親們求溫飽的花!后來,長大的我,和自己相愛的姑娘相約梨花下
潔白的梨花,竟成了我們相愛的紅娘
有她做媒,一生的愛就像償不盡的蜜,甜甜的!走進(jìn)麥田,綠油油的麥苗像地毯似的將地鋪蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
記得小時候,生活很苦,青黃不接的春季,年年挖野菜充饑
與我同歲的大姑,每次挖野菜總挖得比我多
唉,大姑的命不好!由于窮,沒錢治病,高燒幾天不退的她落了個癲癇病
后來,才三十幾歲的大姑在一次犯病中,由于喘不上氣來,又沒人在身旁,撇下剛幾歲的兩個孩子便死了
那年,我剛大學(xué)嗶業(yè)
記得也是春季,麥苗才返青
在大姑的新墳前,我重重地磕了幾個頭,把麥地砸了幾個坑
窮是要人命的,我記下這個理
恨透那所謂的大人物,還有所謂的理論家窮囔囔幾十年的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”
那年月,不知有多少人因貧窮而喪生!今年,眼前的麥苗長得十分旺盛
鄰居家的二嬸正披著雨衣,趁下雨撒施化肥
我打招呼說:“二嬸,又忙活呢?看來又是個豐收年!”二嬸見是我,便高興地說:“大侄兒,病好些了!麥苗長得可好啦,今年大白饃又吃定啦!”說著一串笑聲響在春雨里
是啊,老百姓能吃上大白饃就滿足啦
因?yàn)椋诔邪恋厍埃y得吃上大白饃啊!走進(jìn)春玉米地,齊刷刷的玉米苗長的墩墩實(shí)實(shí)的,像一排排列隊(duì)的小學(xué)生!我突然記起小學(xué)的幾位老師和同事
我們村的小學(xué)因村名而叫“周莊小學(xué)”,周圍幾個村的小孩都來這兒上學(xué),有時多達(dá)二三百人!教學(xué)認(rèn)真的程琳老師,唱歌嘹亮的周光震老師,多才多藝的周化春老師,一心撲在教學(xué)上的周振久老師、劉青田老師,還有愛生如子的張秀芳、李淑萍老師
他們都給我留下深刻的印象
初中嗶業(yè)的我,當(dāng)時兩次當(dāng)代課老師,深知當(dāng)一名農(nóng)村小學(xué)老師的不易
工資低,教學(xué)任務(wù)重,沒有獻(xiàn)身精神是干不好的
春雨中這些老師或同事都浮現(xiàn)在我的面前,像當(dāng)年一樣
但他們有的已經(jīng)作古,有的已多年不見了
身染重病的我不覺淚如雨下,心里十分悲涼!我雖然已是大學(xué)教授,但仍對小學(xué)教師十分敬重!撫摸著春雨中的玉米苗,心想,要不了多長時間,它們就會長成高高的玉米秸,結(jié)出金燦燦的玉米!遠(yuǎn)處,傳來周莊小學(xué)的下課鐘聲
多么熟悉的鐘聲,多么熟悉的學(xué)生下課后的歡鬧聲!我想,這些學(xué)生,今后又會出多少教授、專家,多少優(yōu)秀的工人、農(nóng)民!正當(dāng)我陷入沉思中的時候,雨中傳來老母親的呼喚:“春兒,快回來吧,別著涼了!”我急忙迎著母親趕回來
老母七十多歲,蒼白的頭發(fā)讓雨水打濕了,雨珠掛滿了頭發(fā)
腳上的鞋,沾滿了泥
我一手打著傘,一手扶著母親,在春雨中回家
母親的愛,猶如春雨對莊稼的愛,毫無保留
又見老屋有一支有關(guān)老屋的歌,在心里打了很久、很久的漩渦,一直沒有唱出來
今年春節(jié),我終于在侄兒的陪同下回了一趟老屋
天!這是那棟我熟悉的親切的熱鬧的、生我長我、陪伴了我十八年的老屋么?怎么這般的低矮?我童年、少年眼中那高大、氣派的大斗門哪里去了?那142020-12【原創(chuàng)】