什么叫傷心哭，比如孩子想媽媽了或者心愛的玩具摔壞了，這個就叫傷心的苦。什么叫做害怕哭呢，比如去醫院打針、孩子要獨立要離開媽媽去上幼兒園，或者見到陌生人搶他東西，這都屬于叫做害怕哭。傷心和害怕哭也是比較常見的，這個時候家長千萬不要鼓勵你的孩子不要哭，不哭的人不叫堅強，不哭的人叫壓抑。通過調查顯示，有25%左右的孩子，曾經患過不同程度的抑郁的癥狀。

絕大多數的父母都是這種壓抑性的，不允許孩子有情緒的表露。如果你不想毀了你的孩子，你就不要再壓抑孩子的情緒。如果孩子是傷心或者害怕哭的時候，別笑。因為對于我們大人來說，有時候孩子可能做了一些很愚蠢的事讓自己傷心或者害怕或者受傷，看起來是很好笑的，但是孩子由于本身能力有限，所以他內心是很痛苦很難受的，所以爸爸媽媽的表情千萬不要說笑的。你不要以為你總是笑呵呵的，你培養出來的孩子就樂觀的，他很難受的時候你在笑，他是非常痛苦的，非常非常孤獨，所以一定記得你的表情要跟你的孩子一致，你的孩子很難過，你的表情也表現出為孩子難過，這才是對的方法。

不過社會上有一些學校，是專門針對叛逆孩子設立的，若家長無法自行糾正孩子的叛逆行為， 可以嘗試將孩子送進這些特殊學校接受改造，孩子就能擁有更加美好的明天。一些家長試遍了周圍人的方法、看遍了育兒書籍，但孩子的問題仍然頑固甚至加重，家長愈發無助，使得父母與孩子常處于緊張的狀態，孩子往往被誤認為故意不聽話，父母則被指責為管教不當。孩子的正確行為應該得到夸贊，錯誤的行為就必須進行矯正，否則孩子會在錯誤的道路上越走越遠，終導致回不了頭，把一生都毀了。

孩子在發育和發展的路上，很多表現都是正常合理的，而非總是問題。家長/老師如果矯枉過正、只堵不疏，反而會引發更多真正的問題。孩子喜歡發脾氣哭鬧，這個叫癥狀，就是他發燒的表現，你不能給它只吃藥，告訴他你別哭了你別鬧了一點兒用都沒有，所以這個時候我們要分析孩子哭鬧這一種表現背后有多少可能性。如果孩子還不大懂得用語言說出這些感受，父母也可以幫助孩子形容，例如“我知道跟朋友說再見是很難過的事”，讓他學會怎么表達和承認自己的情緒。