35、一個(gè)人的夜我的心，應(yīng)該放在哪里呢，我覺得應(yīng)該放在你那里

    　　一位加入過2011年和2012年高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試語文閱卷的教授報(bào)告新聞?dòng)浾撸@幾年高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試課文山東卷的標(biāo)題都很有墨家氣質(zhì)，2011年的標(biāo)題是這寰球須要你，2012年選了孫中山教師的一段話“我輩既以接受華夏變革興盛為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死……”主假如講負(fù)擔(dān)

    從身邊小事動(dòng)手的課文題讓一切考生都有表現(xiàn)余步

    “有句話說，得語文者得高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，得課文者得語文，這充溢表露了課文在所有語理科手段考查以至在所有高錄取的重本地位和確定性效率

    所以，課文也變成了關(guān)心度最高的高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試標(biāo)題

    本年我對高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試課文的評介是守正稀奇，不乏新意

    課文重要觀察的是弟子的寫稿本領(lǐng)，即使一起課文題手段指向性不精確，讓弟子發(fā)覺朦朦朧朧，那大師提防力全放到讀題上去了，寫的功夫就會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，以至不許表現(xiàn)出真實(shí)的程度，寫不出真實(shí)有程度的作品

    但總體可見本年的高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試課文標(biāo)題與往常比擬指向性更精確，難度適中，跑題的弟子會(huì)更少

    ”這位教授說，“為莫言挑錯(cuò)”審題簡單，滿分大概有難度，但高分人群該當(dāng)比往年多

    　　也許就那一股水養(yǎng)活了那座山，養(yǎng)活了那戶人家

    　　宮梓銘：您曾說過，最愛好威廉·福克納和馬爾克斯的大作

    猶如今世華夏作者對于西方，大概說對于泰西和拉丁美洲文藝比擬觀賞，而對于與咱們文明更近的阿曼文藝，并不更加看中

    　　這場秋雨，突然襲擊，街道的行人一下子混亂起來

    躲的躲、藏的藏，有的不慌不慌拿出隨身帶的雨具

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見有人撐著傘慢悠悠地走著，仿佛在享受著秋天的第一場雨水

    我頓時(shí)有一種沖動(dòng)，想奔出去淋那一場秋雨