年少時(shí)的我也曾幻想過成為一個(gè)名作家，以作品來流傳后世，讓后人永遠(yuǎn)記得我

    （當(dāng)然今天的我知道這只是青春的狂想

    ）可是，肉體消亡了，靈魂也隨之消解，再也無法知道自己身后的事情，那么，后人記住自己又有什么意義？死亡，便是永遠(yuǎn)的消失

    程章燦：我將中國研究分為三個(gè)主要領(lǐng)域：一是中國人自己學(xué)習(xí)，有人也稱其為“國學(xué)”

    另一種是日本人在中國學(xué)習(xí)，日本人也稱其為“東方學(xué)”

    第三是歐洲

    美研究中國

    后兩個(gè)被稱為“海外漢學(xué)”，有的被稱為“國際漢學(xué)”

    簡(jiǎn)而言之，兩者都屬于海外華人研究

    日本最初屬于東亞漢族文化圈，與中國文化有著內(nèi)在和外在的聯(lián)系

    歐美人從漢族文化中研究中國，從另一個(gè)文化圈考察另一種文化

    相對(duì)而言，這套書籍在歐洲和美國介紹的書籍更多，而在日本則較少

    在歷史上更多，但文學(xué)上更少；在世學(xué)者的書籍更多，而已故學(xué)者的書籍更少；更多的專著和更少的論文集

    實(shí)際上，舊書不一定是過時(shí)的，特別是一些經(jīng)典作品

    紙張不一定容易過時(shí)

    在將來的書籍選擇中，也許我們可以考慮調(diào)整這些方面的比例

    　　她讀大課時(shí)

    他歸家，不復(fù)做太陽的女人結(jié)局的游子

    發(fā)端在本地找處事，伴隨友人

    而她，卻發(fā)端清楚離鄉(xiāng)背井的進(jìn)修

    寒暑假，再歸家

    她早已沒有了開初的果敢，不敢再去朋友家找他

    以至連路上遇著，打聲款待，她也顯得那般忐忑不安，恐怕被他看出眼中的點(diǎn)點(diǎn)星光

    究竟，此時(shí)的他，有了誰人在身邊伴著他的人

    ，夜里才可以安心地睡覺

    村子北邊是山峰，東面、南面、西面各有一起大門，大門之間有厚厚的條石板路面貫穿，白晝?nèi)来箝T翻開，任由人們風(fēng)行;黃昏封閉三道大門，除去狗吠的聲響，是一片寧靜

    通往宗祠的亨衢上，有一座兩層的箭樓，箭樓約建于明正宗年間，興辦情勢(shì)為磚砌營壘式，高約10余米，門洞為拱券式，二樓有第一次全國代表大會(huì)第一小學(xué)兩個(gè)方形箭窗供對(duì)外射箭用

    箭樓為重檐歇山頭、灰筒瓦白白灰剪邊

    箭樓里面有一條水流利過，水流寬約1米，門兩重，均為對(duì)開厚木大門