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    　　2005年暑假，我特意帶著兒子去內蒙包頭拜訪過她

    那年兒子方才小學結業，阿姨激動兒子，叫他要向我看齊，好好進修，未來找個理念的處事

    望著阿姨術后日漸枯槁的面貌，我難免內心一時一刻酸痛

    就像部分鏡子，把川嫦死去和她的家人，照射在鏡子里，繪聲繪色，成了定格控制于鏡子里的超實際，從來，誰人海市蜃樓

    而實際的慘苦卻將十足活生生地黃撕碎給咱們看，

    　　用歌德的話說：“一個人不能騎兩匹馬，騎了這一匹，就得丟掉另一匹

    ”（《歌德談話錄》，人民文學出版社1978年9月第一版

    ）用孟子的話說：魚與熊掌不能兼得，只能取其一而棄其一

    鮮花與掌聲，固然是我們需要的，可是，如果我們最需要的卻是成功，是不斷的前進，是通向事業成就的寂寞，那么，我們就只能不斷地迎來鮮花同時不斷地告別鮮花，不斷地獲得掌聲又不斷地離開掌聲

    不知苦，就不知甜；不下地獄，就上不了天堂；不在寂寞里一泡再泡，我們就不能在人生的路上到達再到達

    為什么登上山峰的人從來沒有死在山峰上而是死在向另一座山的攀登中，因為生命的意義，并不是登上山峰而是不斷地攀登攀登攀登

    　　上初中后，我所在的班級被一對做老師的姐弟所帶

    姐姐教數學，弟弟教語文，兼任我們的班主任

    我們班的成績，因為這姐弟倆的齊心協力一直在學校遙遙領先

    而懷有大夫夢的我，一直是班里的佼佼者

    老師們都喜歡我這個文靜好學的孩子，都不約而同地把我當做他們的課代表

    疏忽的他們，沒有想到六、七個人用了同一個學生做課代表，更沒有想到，我一個人做六、七科課代表，每天該有多少瑣碎的事要做

    每天的收本子、發本子使我奔波在教師辦公室和教室之間

    那作為班主任的語文老師，還又將我選為副班長、衛生委員、學習委員

    我把這當作是老師對我的信任，是一種榮耀

    擔任著這么多的職務，我在盡力學習的同時，也盡心履行著這些職務

    當時，我們學校管理老師的方法之一，就是讓各班學習委員給各任課老師記考勤

    我的災難就發生在這記考勤上

    本來，班主任念我擔任好幾個職務，又加派了個副學習委員幫我記考勤

    可是不知怎么，當時正忙著找女朋友的班主任就偏偏沒有記住這個事

    一次，我那忙著找女朋友的班主任因為追女朋友四天沒有上課被副學習委員給記了回去

    被扣了六塊錢的班主任很是惱火，但卻把這一腔怒火盡數發泄在我頭上

    先是隔一兩個星期撤我一項職務，后又擅自做主將我所有的課代表也一兩個星期撤一個全都撤光

    仿佛貓戲老鼠一般

    末了，卻又在周會課上選小組長時率先提議我當小組長

    年幼的我沖動拒絕，竟又被扣上了“只專不紅”的帽子

    他那做數學老師的姐姐，也在教師中廣為散布我的種種莫須有的劣行

    29.花自飄零水自流