%D%A 1.亮點：紅中麻將跑得快微信“群”vy23547-- tt552662---930229533—認準Q微同號靚號其他都是冒充!備用QQ：464870180 %D%A 2.簡介：廣東紅中麻將--四川血戰麻將--二人跑得快1-2元“群” %D%A 3.類型：1塊川嘛血戰麻將，一“元一分紅中癩子麻將，一“元一張二人跑得快15張 %D%A 秋天時，我想變成風尚云涌的享受者，厥后實際遍及急遽忙忙，我只好漸漸去創造這天穹相思子。冬天時，我想變成風風火火的觀察者，厥后家家烽火充溢漫步，我只有放飛年年紀歲。 父親費了牛勁借來一架腳踏風琴，讓我從聽音視唱起步。學五線譜還好，但聽音視唱我真的很低劣，記不住音高，確定跑調教授倒是很細心，可我感觸挺出丑，還好其時候小，過后就忘了。教授一周來兩次，他也是個工人，家在農村，三班倒，左右班坐列車跑通勤，偶爾上夜班早來點，偶爾下夜班先不還家，給我上結束課再走，不收膏火，也即是吃頓飯罷了，偶爾還給咱們帶農產物。沒多久他拿給我一把童子小中提琴，他兒子用過的，厥后雙親給我買了一把新的，我牢記很領會，那把琴40多塊錢，而我父親一個月才掙52.8元。我哥哥愛好畫畫，想買個畫夾子，才十幾元雙親都不給他，我還領會其時他為了買畫筆，偶爾不吃早餐，從不買零嘴，我老是模糊地發覺他看我很不爽。悵然我真的不是學音樂的料，不許說我不全力，可我即是找不準音，控制不好節拍，教授固然從沒嚴酷地品評過我，可看著他臉上愛莫能助的臉色，我內心真的不是味道兒。我也不領會本人是如何苦楚地維持學了兩年多，只牢記厥后教授來上課的度數越來越少，只牢記由于練琴的事屢次受到母親的指責，父親還在我腦門上敲了兩個栗那是我回顧中父親獨一一次打我。我領會本人很不爭氣，說不上多自咎，但真的感觸很無助也很慚愧。幸虧1977年國度回復高等學校統一招生考試策略，我讀書還算不錯，雙親不復抑制我學琴，我就如釋重擔地不復摸琴，而是全力念書了，范圍的人常常贊美我矜持，我本人領會那不是矜持，是沒有自大--練琴后遺癥。 　　每部分城市有本人的辦法、做法、活法。觀念各別，做法各別 12、可不可以幫我洗個東西阿？洗什么呢？喜歡我阿！。 　　烏江，應該算得上生命的第二故鄉，十年前，我是偶然走進那個校園，當時正值季節流光溢彩，踏進校門，一片花的世界，校園里高高低低、遠遠近近都是花木，那天，天空飄灑著絲絲細雨，朦朧而又含蓄，靜穆中有幾許清幽，整個校園便有一種煙斜霧橫的意韻，又象臥在那個村莊一幅美麗的山水畫。沒想到如此普通的小村莊竟然會有如此美麗的風景，我就是為那些花草停下了腳步。