朋友工作很忙，上班很早，下班很遲

    朋友妻子在一家醫院上班，有時候上夜班

    在時小剛放學后就一個人待在家里做作業，小紅總是跟前跟后，小剛做完了作業后，有時講故事，有時背書，小紅總是一動不動地聽著，小剛講到可笑的地方，大笑的時候，小紅也汪汪地叫著，好像也陪著小剛在笑，小剛寂寞的時光就這樣在小紅的陪伴下愉快地悄悄度過了

    爸爸媽媽不在的時候，小剛再也沒有感覺到害怕了

     　　正是因為秋秋媽媽的良好心態，培養了他們一家人富裕的精神世界，物質生活也跟著變得越來越好

    　　父親在當時，大抵算是一個文化人了，因為家境殷實，打小讀了私塾，他自己又愛讀書，常常珍藏一些書籍，愛好偏向于中華史實，按父親的話說，讀詩使人聰慧，讀史使人明智，因而《春秋戰國》、《孫濱演義》、《上下五千年》、《周游列國》等一系的古史就成為家中藏書的瑰寶，也成為我們最早接觸的課外讀物

    常常是一放學，做完功課，就蹭到父親的床頭，搬個凳子，趴床邊和父親一起看這些書籍，龐涓、孫臏之爭、圍魏救趙、減灶誘敵、田忌賽馬等戰國小故事，為我們那時貧乏的童年生活增添了許多色彩

    有父親做知識的后盾，一有機會，就向小朋友們大抖包袱，講者眉飛色舞，聽者津津有味

    幾本書，就將童年演繹的豐盈生動

    父親，在當時孩子們的眼中，是儒雅博學的象征

    　　此時，我看到的場景是它們在哺育兒女

    飛來飛去，它們行色匆匆，在天空放映著優美的飛翔

    也許已經累了，也許已經餓了，它們還是不停地去捕捉蟲子，然后把這些美食叼回來喂他們的孩子

    我看不清它們怎樣一口一口地喂兒女，看不清它們的兒女怎樣歡呼雀躍著迎接親愛的父母，怎樣心里美得死去一樣地張口承接父母的喂食

    我看得清楚的是它們落到窠前枝上的舒緩、輕盈和小心翼翼

    我想，那雙翅輕輕扇起的風一定讓它們的兒女心醉

    其實，我早已心醉了

    　　演義的格式與采用的體裁無干

    民心是寬大且高深莫測的

    我關心的中心不是人與人外表上的疏離或糾葛，而是內涵的精神上的碰撞和震動

    在我的觀賞范疇內，我看到過很多相關男天生長的演義，然而所有地、深沉地展現女兒童生長的大作，我有讀到，但不多

    我感觸這是一件可惜的工作

    女生和女生在生長的進程中，所體驗和面臨的貨色確定是不一律的，我蓄意經過我的寫稿，把這一塊實質表露出來