??拖聲曳氣的山歌，到了崖頭上還沒甩尾，又舍不得掐掉，就站定了，亮亮地抖給那叢杜鵑，讓它保管在每個骨苞，每撮花蕊

    　　點評：這是一個彌補式的半命題課文

    每一位考生都能有話可寫，有感可發

    彌補的實質即是作品的重心地方，是要害

    可填些什么呢？可填簡直的場所，進而演繹百般具備生存味和人情趣的故事，還要反應所站的人物的攙雜情緒

    可接洽本人人生的一個要害階段的決定來寫，寫出本人的實情實感，以情節克服；或可站在局外者的觀點來寫旁人的故事或汗青上的逸事等，寫出本人的獨到看法，以深沉厲害見勝

     8、讀書使人成為完善的人

    培根

    每到晚秋，秋韻更加凄美，幾場秋風拂過，那白果、那紅葉，那應季而黃的各培植物，在蔚藍色的天際映襯下尤為富麗

    那黃的黃、綠的綠、紅的紅，色彩那么的融洽而靈巧、明艷而溫和委婉

    累了吧!我凌晨去看你作畫了，很好，很有派頭