母親說，天剛放亮的時候，母親就把那個夢說給為她做接生婆的大姨，大姨告訴母親，這是個好夢，你兒子將來一定會出息的

    母親心里的蜜就更多了，以致自己的笑都溢出甜味來了

    母親總是不厭其煩地對別人說起那個夢，沒有一個人說不好的

    為了驗證，母親還跑了五里的山路，請教了幾個相術高明的卜者，也是異口同聲的好

    母親對此就更加深信不疑了

    　　我在一個朋友的介紹下，跟著艾倫去他的閣樓里去坐片刻

    在他那僅有不足三十平方米的房間里，木板墻壁上懸掛著各種各樣的蠟染制品

    作為一個云南人，我曾經在商店里看到過一些蠟染服裝，也在大理的鄉村里親眼目睹過白族農民制作蠟染布料的場景，但是，在艾倫的閣樓里，我還是第一次看到這樣多的色彩，也是通過艾倫的記錄，第一次深入全面地了解到大理蠟染千奇百怪的工藝

    而在艾倫這樣一個外國人面前，我卻成了對云南的風物僅僅是一知半解的大路貨

    靜靜地坐在艾倫面前，我只能聽他用流利的普通話給我講解有關大理的種種掌故，對于某些蠟染方面的專業術語，艾倫還能夠用準確的云南方言，甚至是白族詞語表達出來

    面對這樣的一個外國人，我暗自把他當成了大理蠟染的活字典

    可以隨便地向他提問，他都能夠像一個精于耕種的老農一樣，娓娓道來

    眺望城如窖，酒各有志

    近觀路似鏡，相各生口

    視線片片山川盤繞，烽火朵朵房檐放歌

    　　民國初年，離小城第一百貨商店多里的場合，是一片荒山野嶺，在震動的茂林深處，零碎地分別著幾戶的人家，大概還不算人家，由于它還罩不住、養不起檐下的人

    就如許，一個不修邊幅，光腳蓬頭的妙齡孤兒，赤著腳，從深深的大山走出，一個竹籃，一雙筷子，一只破碗，他一齊地走著，一齊地瞧著，晚上露營陌頭，白晝挨家討乞，累了，偷憩在書院的檐下，聽教師講常識，就如許，那孤兒光腳的路便漸漸從死后慢慢蔓延駛去，那偷來的常識也在蓬亂的頭發下漸漸地成長，污穢的小叫花子漫無手段地走著，走著，沒有歲月，沒有年齡，遽然間，火線露出了一個他從未見過的場合——尖尖的古塔，密密的房舍，聰明的……

    　　作品的實質如能勝過普遍弟子的認知范圍，表露出常識積聚的廣度和深度，那就能給人以煥然一新之感

    湖南益陽市訴求以《關懷》為題課文，當不少考生把眼光鎖定在生人的親情時，有位考生卻把愛心投向與生人休戚相關的地球，作品將“綠蔭如蓋的地面”、“宏大無際的大海”、“交叉散布的江河”辨別喻為地球，“時髦的肌膚”、“藍色的衣著”和“奔騰不息的血管”并引入被喻為“地球之肺”的亞馬遜河道域因為大片叢林被燃燒而染上“炎癥”等常識性較強的實質

    因為新知迭出，讀者群贏得了常識和情緒的雙豐登