可以免押驗(yàn)群
隨時(shí)拿起手機(jī)就可以玩，蹲廁所的時(shí)候你可以打麻將，吃飯的時(shí)候你可以打麻將，坐車(chē)的時(shí)候你可以打麻將，躺在床上你可以打麻將，隨時(shí)隨地，你想怎么玩怎么玩，群內(nèi)小改改也多，還能交朋友，何樂(lè)而不為，快來(lái)找我，可加不上微信就加QQ:729176258如果添加頻繁就換一個(gè)
三十四、總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總希望快樂(lè)將你圍繞；總奢望能為你做的更多
祝福你，我親愛(ài)的朋友，端午節(jié)快樂(lè)
正在草地上除草的工人受不了了，他的鞋子全被濡濕了，臉色有些過(guò)于白了，凍的
心里忽然有了一絲慚愧
時(shí)髦的蜜把帶著領(lǐng)結(jié)的鵝匯合起來(lái)，沿著海岸往回走
母鵝們唱道：
一個(gè)手拄竹棍神情悲愴的老媽媽左手前伸，正尋找和呼喚失去的親人，右手攥緊拳頭，掩不住心頭的憤怒……悲慘的場(chǎng)面，生動(dòng)的表情，血淚的控訴
一寬敞的挖掘現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，小小的坑面上，七零八落地散布著兩百多具尸骨
頭骨上的彈孔，骸骨上的刀痕，纖細(xì)的嬰兒尸骨，令人不寒而栗，密布雜亂的尸骨無(wú)言地控訴著侵略者的殘暴
最后來(lái)到的是展館，館內(nèi)有“日軍在江南的暴行”、“日軍在南京的暴行”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”、“歷史的審判”、“歷史的見(jiàn)證”、“前事不忘、后事之師”等六個(gè)展區(qū)，以翔實(shí)的資料再現(xiàn)當(dāng)年那場(chǎng)慘無(wú)人道的殺戮
盡管所列的資料，以往通過(guò)不同的渠道有所了解，但一種深深的震憾依舊籠罩我心
歷史車(chē)輪進(jìn)入了二十世紀(jì)，人類歷史上居然還有屠城，人類的文明到底缺失了什么？ 震撼人心的不僅僅是受害人數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷是不能用道理講明的，而且從來(lái)就沒(méi)有辯理的先例
但刀劈、開(kāi)膛，到殺人比賽，殺人方式的花樣翻新，及對(duì)老人孩子的殺戮，占領(lǐng)者和受害者哪里象是同一種生靈呀?這分明是對(duì)人類自身的嘲弄，一種人性的泯滅
同樣令我不理解的是，我們的同胞何以就如此溫馴，完完全全的任人宰割，是他們的字典中就沒(méi)有“反抗”二字，還是因?yàn)殡S眾和盲從？ 歷史就是歷史，已不容改變，留給我們的是中華民族的恥辱
的的確確，我們需要各種紀(jì)念活動(dòng)，但除了紀(jì)念，我們還應(yīng)該做些什么？歷史不相信眼淚，種種高談闊論，清淡史事，都已于事無(wú)補(bǔ)，我們要以史為鑒，在反省中凝結(jié)膽氣和民族精神
必須學(xué)會(huì)從人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的角度去探討歷史，而不僅僅是簡(jiǎn)單地歸究于戰(zhàn)爭(zhēng)
我們不能再糊涂下去，大屠殺過(guò)去幾十年了，國(guó)人至今無(wú)法說(shuō)出遇害同胞的具體數(shù)目
猶太人的追緝戰(zhàn)犯進(jìn)行了幾十年，至今仍沒(méi)有結(jié)束
而無(wú)數(shù)身負(fù)中國(guó)人民血債的儈子手卻仍逍遙法外，還為新的軍國(guó)主義搖旗吶喊
我們要永遠(yuǎn)牢記恥辱，記住日本人欠下的血債，一筆一筆地記得明明白白,而不施婦人之仁
我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，居安思危
與此同時(shí)，學(xué)會(huì)尊重人性，不失泱泱大國(guó)的風(fēng)范，而不是生活在悲悲戚戚之中，以一種自信屹立于世界
我們要學(xué)會(huì)成熟
分清什么是歷史，什么時(shí)現(xiàn)實(shí)，不能一好俱好，一惡俱惡
我們應(yīng)有自己的戰(zhàn)爭(zhēng)意志，凝結(jié)膽氣，不斷提升民族精神和國(guó)家凝聚力
在此過(guò)程中，不斷自問(wèn)你做了多少？我做了多少？ 忠厚是一種美德，但在忠厚的同時(shí)，也需要培養(yǎng)些血性！
就在我前無(wú)去路后不想走回頭路時(shí)，這時(shí)慌慌張張跑來(lái)了一個(gè)女生，她看了一眼厚重的門(mén)，臉上的絕望不亞于我
她打著碎發(fā)，看上去很時(shí)尚，長(zhǎng)得很清秀，在那個(gè)夏日的清晨看上去像一片雨后的樹(shù)葉一樣的清新，我忍不住多看了一眼，回報(bào)給她“同是天涯淪落人”的悲戚表情
她淺淺的沖我一笑說(shuō)：“老師，要遲到了，快走北門(mén)吧
”我和她便開(kāi)始追逐時(shí)間，一邊跑，我一邊找個(gè)話題，不要讓氣氛搞得過(guò)于緊張，我說(shuō)：“你們今天早晨的早讀是那個(gè)老師，你要挨批評(píng)了
”她詭秘地沖我一笑說(shuō)：“我們的老師輕易不會(huì)批評(píng)人的，很寬容的，對(duì)我們很好
”如今這樣評(píng)價(jià)老師的學(xué)生不多了，我的心中有幾分溫暖掠過(guò)，我又說(shuō)：“是男老師，還是女老師？”她淡淡地說(shuō)：“肯定是女老師
”說(shuō)完，她沖我揮揮手說(shuō)：“老師，我先前面跑了，你不要讓校長(zhǎng)撞上了，祝你好運(yùn)
”說(shuō)完她便消失在匆匆的人流中了