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     你還好嗎？此刻的你

    大概你還迷惑自問：我還好嗎

    也大概自嘲一笑，輕輕搖頭

    也大概自大滿滿，俯首挺胸

    然而，這都是你，以是，您好，此刻的你

    　　徑自走在熟習(xí)的都會，卻看著各別的面孔，從我暫時一撥一撥的流過，盡管是濃妝艷抹的女子，仍舊雄偉矗立，妖氣的男子，現(xiàn)在，在我的眼睛里所引出的，都不是一起亮麗得意，由于我基礎(chǔ)無意思，去照顧她們的美

    心，在這個小陽春，跟著飄蕩的葉子，發(fā)端寒冬，發(fā)端凋零，發(fā)端流血

    驚慌失措的心，究竟仍舊沒有弄領(lǐng)會，干什么那么多的真情緒的開銷，換回顧的卻是，暮秋，小陽春的精神深處的凌遲，落得心灰意冷

    　　院子依舊，一半為空，另一半則住進(jìn)了幾房陌生人家

    早年的辦公室門窗緊鎖，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，灰塵遍布，鐵鎖銹跡斑駁，野草肆意瘋長在院子的角角落落

    鄉(xiāng)里與時俱進(jìn)，易地建起新的政府辦公大樓，山村“地大物薄”，老房最后的結(jié)局是理所當(dāng)然的廢棄了

    一別經(jīng)年，院子變化太多，房屋及人更新?lián)Q代，我家住的那所老房，幾乎都不能辨認(rèn)了

    陌生人般，我站在院子的一角，與陪同我去的兒時伙伴揮淚話別

    　　焚書倒是真焚了，起因倒在李斯

    公元前２１３年，在秦始皇的咸陽宮酒會上，７０位博士為他祝壽

    仆射周青臣大拍馬屁，高聲喊喝，“自上古不及陛下威德

    ”他說得豪氣沖天，大有要振臂高呼之趨勢

    但是，偏偏沒得到積極的響應(yīng)，卻跳出來個不識趣的博士淳于越，他當(dāng)面便直斥周青臣“面腴”

    非但如此，淳于越還不識時務(wù)地轉(zhuǎn)向了法今還是法古的爭論

    淳于越大唱“事不師古而能長久者，非所聞也”的儒家思想

    他認(rèn)為，不在過去的事件中吸取教訓(xùn)還能長久不敗的，我淳于越是沒聽說過的

    言外之意倒大有教育始皇要向古人學(xué)習(xí)之嫌

    這使身為法家的李斯大為不滿，認(rèn)為“今諸生不師今而學(xué)古，以非當(dāng)世，惑亂黔首

    ”然后，就此倡言：“史官非《秦記》皆燒之

    非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守，尉雜燒之

    ”這正迎合了始皇帝的以自我為本，反對一切束縛的不

    　　即日上晝的結(jié)果一節(jié)課上，教授讓咱們籌備三張紙條

    我心想：我是讓咱們籌備張紙條干什么呢？過了一會教授說：“讓咱們玩?zhèn)€組句的玩耍吧

    ”底下的同窗們紛繁商量“做什么玩耍呢？”“這節(jié)是國語課，干什么要做玩耍呢？”過了一會，教授給咱們講了玩耍準(zhǔn)則：“誰，”“在何處，”“干什么

    ”辨別給教授