%D%A 1.亮點：紅中麻將跑得快微信“群”vy23547-- tt552662---930229533—認準Q微同號靚號其他都是冒充!備用QQ：464870180 %D%A 2.簡介：廣東紅中麻將--四川血戰麻將--二人跑得快1-2元“群” %D%A 3.類型：1塊川嘛血戰麻將，一“元一分紅中癩子麻將，一“元一張二人跑得快15張 %D%A 　　那是在我剛上高中的時候，語文老師布置了第一篇作文并要求在周五上交。那之前，我的作文一塌糊涂。記憶深刻的一次被批評是：自己把“烤紅薯”寫成了“考紅鼠”，而且還大言不慚地寫到“鼠烤了之后，真的味道很好吃”，讓全班同學笑得不可開交。周四放學，我突然想起作文還沒有完成，于是就借了同桌的作文本，說是參考怎么寫。同桌是個老實人，他很爽快地答應了我。那晚，我什么也寫不出，于是我就把他的作文工工整整地抄了一遍。 　　這樣的時光是慵懶的，也是容易讓學生混水摸魚的。黃老師打起十二分精神，用專注的目光在教室里掃來掃去，試圖找出作弊的蛛絲馬跡。不久，一名女生引起了他的注意。倒不是因為這名女生長得漂亮，而是她一直存在作弊的嫌疑。趁黃老師扭過頭去的時候，后面座位上嗖的一下飛過來一張紙條，穩穩當當的落在這名女生的手里。終于逮著了，黃老師向那女生的座位走去，把手一攤：交出來。那女生的臉刷的一下就紅了，迅速地把紙條放在兩腿之間。黃老師見狀，用命令的語氣對女生說，請你站起來。女生不為所動，黃老師將聲音提高了一個八度：請你站起來。女生仍然無動于衷，其他學生都放下了手中的試卷，專心來看這場熱鬧。黃老師的臉變成了豬肝，他不能容忍學生對他如此無理，他抓住那個女生的兩只手，想把他拉起來，女生的手緊緊的抓著桌子邊沿。其他學生轟然大笑，那女生邊哭邊喊：黃老師耍流氓喲！黃老師氣的差點當場暈倒。教室里一下人聲鼎沸，亂成一鍋粥。校長聞訊趕來，教室里只剩下那個女生的哭泣聲。黃老師一臉的尷尬站在那里，久久說不出話來。 　　我們沒辦法挽回過去，就讓它過去吧，我們沒辦法預測明天，就別去預測吧，我們只要老實本分地過好今天的每一刻，實際上就是在裝扮你的明天，打造自己的昨天。 　　昨天不是我們說挽回就能挽回的，你為昨天哭上一百年，得到的不僅僅是無法挽回的昨天的無奈，還有已經失去的明天的嬌艷。 　　這首詩是詩經中一首刻畫搏斗的詩，然而個中的四句在后代更被用來是刻畫夫婦之間的情緒。你我一齊存亡長久都不辨別，這是咱們早就仍舊立下的誓詞。我承諾與你的雙手交相執握，伴隨著你一道老去，白首不相離。