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    　　昨日重現(xiàn)

    一段舊日時(shí)光在此凝固

    盡管人們可以感知和識(shí)別美麗，但是在回答“美麗是什么”的問(wèn)題時(shí)，答案卻截然不同

    就像我們看同一件事一樣，我們的感受也大不相同

    這是因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始就很喜歡這個(gè)東西

    我們以不同的審美感受對(duì)待同一件事的原因是，因?yàn)槲覀冇胁煌慕?jīng)歷，不同的情緒，對(duì)事物產(chǎn)生不同的心理活動(dòng)

    因此，當(dāng)文人們看秋天時(shí)，有些人寂寞無(wú)聊，秋天的樹(shù)木郁郁蔥蔥，秋天的風(fēng)和寒冷的天氣使人憂郁，草木和霜凍的搖擺不定，還有一些我的話說(shuō)得好，秋天比春天好

    筋疲力盡的;這條河充滿了藍(lán)色和清澈，數(shù)百只鳥(niǎo)爭(zhēng)奪溪流

    英勇

    人們有不同的心情，所以秋天的感受也不同

    但是人與物，人與物之間有共同的，相互的了解，否則莊子就不會(huì)知道魚(yú)的快樂(lè)

    　　如果不下雨，每天上午十時(shí)左右，郵差（對(duì)不起，應(yīng)該稱為郵局工作人員）就會(huì)把當(dāng)天的報(bào)紙和信件送來(lái)

    《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《中國(guó)教育報(bào)》

    再過(guò)半個(gè)多小時(shí)，老師們就可以收到信或讀到報(bào)紙了

    如果下了雨，如果主管主任不說(shuō)：雷師，你到郵局去取一趟！那么這天肯定就有些老師由于無(wú)報(bào)可讀而感到無(wú)聊，不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，一切也就習(xí)慣了

    一個(gè)人能習(xí)慣于每天的看報(bào)，自然也就能習(xí)慣于每天的不看報(bào)

    　　她的家庭，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是諱莫如深的

    對(duì)于城里人，這并不奇怪

    只是隔不上幾天，我們就會(huì)聽(tīng)到她斷續(xù)的哭聲，順著空寂的樓道上下游走

    我們上樓去或者下樓來(lái)，它就會(huì)來(lái)輕敲我們的耳鼓

    伴著哭聲而至的，是男人低沉的怒吼

    這常常使我們也分外小心翼翼起來(lái)，不自覺(jué)得放輕了腳步，仿佛腳步重了，就會(huì)踩碎什么似的

     86、Thefutureisinmyhands、Itstotallyuptome.　　　　我的未來(lái)我作主