3分鐘前 鹽城初中藝術學校來電咨詢「蕪湖頂峰」[蕪湖頂峰1655543]內容：想要出色地完成一件事情需要團隊協作的力量，這也是我們想要通過“大海撈針”活動想要傳達給孩子們的道理，通過一個游戲，讓孩子們感知到團隊中提前計劃、有序組織、指揮的重要性，也讓孩子們懂得提前計劃、及時執行，并信任伙伴。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合之后，就比花崗巖還堅韌。我們的團隊就好比齊心聚力的沙子。在動力繩圈拓展訓練中，同學們體會到了“團隊、信任、合作、互助”所蘊含的意義。

頂峰教育“酷玩酷學”夏令營旨在讓孩子們學習、體驗、探索、發現，通過一系列豐富多彩的主題課程引導孩子們突破自我，這些課程從興趣引入，激發孩子的藝術潛能，讓孩子在頂峰教育“酷玩酷學”的挑戰中通過實踐收獲成長。其中，有五個滿載奇思妙想的創意手作社團課程：沙畫課程、扎染課程、陶藝課程、剪紙課程和水木版畫課程。這五個創意課程汲取中國傳統民俗文化底蘊，讓孩子們在親自動手和切身嘗試的過程中激發了對中國傳統文化濃厚的興趣。不但能夠讓孩子領略到中國傳統民俗文化的魅力，更能加深他們對祖國傳統文化的認同和理解，堅定文化自信，讓藝術從傳統文化中汲取到前行的精神力量。

興趣是孩子的老師。美術興趣課和傳媒興趣課貫穿于整個“酷玩酷學”夏令營，尊重孩子的個性差異，因材施教，挖掘學生興趣并給予他們充分施展的舞臺，能讓孩子健康地成長。

●在師生互動和學生交往中，幫助孩子重新認識自己，發現自己的興趣和長處，讓孩子真正為自己的而感到驕傲。

●開放式的課堂，讓孩子體會不同類型的藝術魅力，探索和開發自己的興趣，激發他們主動學習內動力，找到前行的方向。

6月26日，蕪湖頂峰藝術高中2021級高一美術特長生考試如期舉行，330多名擁有美術興趣和專長的考生參加了此次考試。 本次考試的內容分為素描（靜物、石膏幾何體）和速寫（動漫人物、植物、動物、風景），主要考察學生五個方面的能力：一是考察學生的觀察能力和畫面整體把控能力；二是考察學生對構圖、、比例的理解；三是考察學生對體積空間規律的理解；四是考察學生對細節刻畫、疏密、節奏關系的把握能力；五是考察學生是否具有藝術潛能。